I dagens samfund spiller digitale medier og teknologi en stor rolle, og det er derfor vigtigt at give unge en grundlæggende forståelse for digital dannelse og specifikt for “Kreativitet og innovation”. Det er vigtigt, at unge får mulighed for at udforske og udvikle deres digitale kreativitet og innovationsevner, så de kan tænke kritisk og nytænkende […]
Digital dannelse og fokus på “Kreativitet og innovation” (6/7) Read More »
Digital dannelse, herunder kildekritik, er afgørende for at hjælpe unge med at naviger i den digitale verden. I en verden, hvor internettet er fyldt med information, er det vigtigt at lære unge, hvordan man kritisk evaluerer information, de finder online. Fordele ved god kildekritik inkluderer evnen til at finde pålidelig information og undgå misinformation og
Digital dannelse og fokus krav til “Kildekritik” (5/7) Read More »
Digital økonomi & forretningsmodeller bliver stadig mere relevant for unge i dagens samfund, hvor det digitale univers spiller en større rolle i vores hverdag. Unge skal have en grundlæggende forståelse for, hvordan digital økonomi & forretningsmodeller fungerer, herunder hvordan de kan tjene penge online, beskytte deres økonomiske oplysninger, og undgå online-bedragerier. Fordelene ved digital forretningsmodeller
Digital dannelse og fokus på unges “Digital økonomi & forretningsmodeller” (4/7) Read More »
Kunstig intelligens (AI) og maskinlæring er teknologier, der for alvor er ved at slå igennem i samfundet, og de har potentiale til at revolutionere måden, vi lever og arbejder på. AI-teknologier bruges allerede til at automatisere opgaver, der tidligere krævede menneskelig arbejdskraft, og til at skabe nye produkter og services. Dette stiller krav til vores
Cybermobning er en alvorlig udfordring, som påvirker unge over hele verden. Det kan føre til følelsesmæssige skader, social isolation og i værste fald selvmordstanker. Derfor er det afgørende, at unge lærer at forstå og tackle cybermobning på en effektiv måde. For at bekæmpe cybermobning er det vigtigt, at unge lærer at være opmærksomme på deres
Digital dannelse og fokus på unges “Cybermobning” (3/7) Read More »
Digital dannelse og datasikkerhed og privatliv er to af de mest relevante emner i den digitale tidsalder, hvor unge er stærkt engageret i brugen af digitale medier. Det er afgørende, at unge lærer at forstå, hvordan de kan beskytte deres personlige oplysninger og data online, samtidig med at de kan drage fordel af de mange
Digital dannelse og fokus på unges “Datasikkerhed og privatliv” (2/7) Read More »
Digital dannelse og mediekompetence er blevet mere vigtige end nogensinde, da unge i dag bruger internettet og digitale medier til en stor del af deres kommunikation og informationstjenester. Men selvom digital teknologi har mange fordele, er der også ulemper, der skal tages i betragtning, når unge lærer at bruge digitale medier på en kritisk og
Digital dannelse og fokus på unges “Mediekompetencer” (1/7) Read More »
AI (Artificial Intelligence) eller på dansk “kunstig intelligens”, og maskinelæring har i de senere år gjort stort fremskridt og har potentiale til at revolutionere læring og den måde, vi underviser og lærer på. AI-teknologier såsom ChatGPT har gjort det muligt at generere indhold og støtte læring på en mere personlig og interaktiv måde. Derudover kan
AI og maskinelæring i undervisningen: Muligheder og udfordringer Read More »
Med den stigende brug af internettet og teknologi har digitale sexkrænkelser blevet en alvorlig trussel for unge i dag. Digitale sexkrænkelser omfatter en række handlinger, herunder distribution af stjålne eller uautoriserede billeder og videoer med seksuelt eksplicit indhold, cyberstalking og trusler om at offentliggøre private oplysninger eller billeder. De digitale sexkrænkelser kan have ødelæggende virkninger
Digitale sexkrænkelser – En ødelæggende virkelighed for unge i dag Read More »
Nyt samarbejde mellem gymnasieskolerne Tietgenskolen og Aarhus Business College samt Mediesundhed og DIGIchat fører nu til udvikling af nyt tema; “Samtykke, køn, grænser og pornografi”. Navnet på det nye tema er ikke helt på plads endnu, så nyt er det. Projektet skal arbejde med elevers refleksion angående “personlige grænser og samtykke” ved (i) at elever kan
Vi håber du vil hjælpe os til at blive klogere på hvorfor DIGIchat ikke længere har interesse, så vi kan gøre DIGIchat endnu bedre.
Dansk